Gorące krzesło i kryminały
„Mój Paryż” Dominiki Zatylnej
Nie byliście Państwo jeszcze w Paryżu? To koniecznie zajrzyjcie do galerii Flesz w szubińskiej bibliotece. Do połowy września prezentowana jest tam autorska wystawa Dominiki Zatylnej z Kcyni, studentki UKW w Bydgoszczy. Dominika pokazuje nam na zdjęciach swój osobisty Paryż. Spędziła w nim ponad pół roku. Miasto legenda w obiektywie Dominiki oczarowuje pięknem i różnorodnością. Oglądając te zdjęcia chce się wyjechać zaraz do tej stolicy Europy!
Radio Żnin
Zaczarowana biblioteka w Rynarzewie
W kolejnym dniu wakacyjnych zajęć “Zaczarowanej biblioteki” w bibliotece w Rynarzewie odbyły się warsztaty kulinarne, które przeprowadziła pani Maria Pianko. Dzieci uczyły się jak zrobić ciasto na pierogi i jak je zlepić, żeby się nie rozklejały. Pani Maria wszystkich pochwaliła, gdyż z żadnego pieroga farsz nie wypłynął. Ciasto nadziewane było borówkami i malinami. Pierogi były tak pyszne, że dzieci wołały o więcej…W zajęciach uczestniczyło 19 osób.
Tanecznie i sportowo w Samoklęskach Małych
W ramach projektu „Zaczarowana biblioteka” w Filii bibliotecznej w Samoklęskach Małych na dzieci i młodzież czeka wiele atrakcji. Odbywają się zajęcia taneczne, plastyczne oraz zabawy plenerowe. 12 sierpnia o godz.15-tej zapraszamy młodzież na zajęcia interpersonalne z socjoterapeutą. służące lepszemu samopoznaniu, poprawie komunikacji w grupie, usprawnienia pracy w zespole, poznaniu nieagresywnych form rywalizacji i współdziałania. Dzieci w wieku 6-12 lat mogą wziąć udział w konkursie plastycznym ph..: „Mój świat”. Uczestnicy zajęć w bibliotece otrzymują napoje oraz słodki poczęstunek. Projekt sfinansowany został ze środków Polsko-Amerykańskiej Fundacji Wolności w ramach Programu Rozwoju Bibliotek.
Wspólne działanie czyli Zaczarowana Biblioteka w Chomętowie
W środę 30 lipca 2014 r., w bibliotece w Chomętowie odbyły się niezwykłe zajęcia. Mirosław Rzeszowski, socjoterapeuta i animator kultury, wprowadzał dzieci w świat zabawy. Uczestnicy zajęć uczyli się w ten sposób lepszej komunikacji w grupie. Dzieci pogłębiały zdolność wyrażania swych uczuć i myśli w formie obrazów plastycznych. Miały okazję odreagować napięcie emocjonalne, w bezpieczny sposób rzucając papierowymi kulami do celu. Lepiej poznawały siebie, dzięki udziałowi w mini scenkach fabularnych.