Strona Główna
BIP 
Kontakt z nami
Strona główna
Wielki finał projektu Zaczarowana Biblioteka
We wtorek, 26 sierpnia 2014 r., w Oddziale dla dzieci i młodzieży Rejonowej Biblioteki Publicznej w Szubinie odbył się wielki finał projektu pt. Zaczarowana Biblioteka realizowanego przez ponad dwa miesiące w Szubinie i pięciu filiach wiejskich w Chomętowie, Królikowie, Rynarzewie, Samoklęskach Małych i Słonawach. W trakcie wielkiej imprezy integracyjnej dzieci bawiły się i uczyły, podziwiały przygotowane przez rówieśników gry, występy, pokazy, inscenizacje… Były też tańce i występ muzyczny Tomka – akordeon oraz sióstr Klaudii i Weroniki.
Pożegnanie wakacji w bibliotece w Chomętowie
W piątek, 22.08.2014 r., w bibliotece w Chomętowie, odbyły się ostatnie wakacyjne zajęcia dla dzieci z programu “Zaczarowana Biblioteka”. Tematem zajęć było życie Indian. Dzieci wykonały pióropusze, a następnie na dużym arkuszu papieru farbkami malowały indiańską wioskę. Ponadto dla wszystkich dzieci przygotowany został słodki poczęstunek i upominki za uczestnictwo w zajęciach.
Zaczarowana biblioteka w Samoklęskach Małych
W Filii bibliotecznej w Samoklęskach Małych na dzieci i młodzież w ramach projektu „Zaczarowana biblioteka” czeka wiele atrakcji. Odbywają się zajęcia taneczne, plastyczne oraz gry i zabawy ruchowe. Układy chorograficzne do utworów literackich „Lokomotywa” oraz „Kokoszka-smakoszka” przygotowała P. Hanna Pikul.
Origami w bibliotece w Rynarzewie
W drugiej połowie sierpnia, w bibliotece w Rynarzewie, ponownie zrobiło się gwarno i wesoło. W ramach projektu Zaczarowana biblioteka kontynuowano zajęcia plastyczne. Dzieci wyczarowywały ptaszki metodą origami. Przy wsparciu bibliotekarki i wolontariuszy, uczestnicy zajęć przygotowali inscenizację legendy pt.: “O rynarzewskim raku”.
Wspólne zabawy, wspólne działanie w bibliotekach
We wtorek i środę 12 i 13 sierpnia 2014 r odbyły się kolejne zajęcia socjoterapeutyczne i rekreacyjne dla dzieci i młodzieży skupionych przy filiach bibliotecznych w Samoklęskach Małych i Słonawach. Uczestnicy spotkań przez wspólną zabawę uczyli się rywalizacji pozbawionej agresji, wspólnego działania. Lepiej poznawali siebie w relacji z koleżankami i kolegami.
